PNI Jahr 2

Ausbildung

Neuer Lehrplan der Ausbildung
Jahr 2: Therapeut werden

Modul 7: Integration, die “egoistische Systeme” Gehirn, Immunsystem, Stoffwechsel und Reproduktion

Mit dem im ersten Jahr erworbenen Wissen sind Sie nun in der Lage diese neuen Kenntnisse und Fähigkeiten in einen diagnostischen Prozess einzubringen, der die Ursachen für Gesundheit und Krankheit erkennbar werden lässt. Zusätzlich vertiefen Sie Ihr Wissen in den wichtigen egoistischen Systemen unseres Körpers.

Inhalte im Detail:

  • Das egoistische Gehirn: Ursache zahlreicher Krankheiten
  • Wie das egoistische Immunsystem die Kontrolle übernimmt
  • Das egoistische Stoffwechselsystem
  • Hormonsysteme: Die HPS- und HPG Achse
  • Erste diagnostische Schritte
  • Praxisbeispiele an Patienten

Modul 8: Klinische PNI-Diagnostik

Sie lernen wie eine kPNI-Anamnese aufgenommen wird und welche Rolle die fünf Metamodelle spielen. Dabei werden auch psychologische Gesprächstechniken sowie der Umgang mit Questionnaires behandelt. Außerdem befassen wir uns eingehend mit klinisch-chemischen Untersuchungsmethoden innerhalb der kPNI-Diagnostik.

Inhalte im Detail:

  • Diagnostik in der kPNI: von der Basisanamnese zum Metamodell
  • Das Verbinden von Metamodellen und Wirkungsmechanismen
  • Einsatz von Questionnaires und Symptomlisten
  • Labordiagnostik, Tests und Interpretation
  • Therapeutische Möglichkeiten und Grenzen
  • Klinische Chemie
  • Praxisbeispiele an Patienten

Modul 9: Innere Organe Teil 2: Leber, Pankreas, Knochen, Haut

Die während der kambrischen Revolution enstandenen inneren Organe haben eine lange Entwicklung hinter sich. Wir beschäftigen uns in diesem Zusammenhang mit den wechselseitigen Zusammenhängen mit den inneren Organen, dem Gehirn und dem Immunsystem und welche Konsequenzen dies für die Intervention mit sich bringt. Dieses Modul stellt eine Fortsetzung des Moduls 6 dar.

Inhalte im Detail:

  • Der besondere Stellenwert unserer Knochen
  • Erkrankungen des Stütz- und Bewegungsapparats in der kPNI
  • Unsere Haut, ein besonders wichtiges Organ
  • Erkennung und Behandlung wichtiger Hauterkrankungen
  • Der Pankreas und seine Erkrankungen
  • Evolution, Funktion und Pathologie der Leber
  • Praxisbeispiele an Patienten

Modul 10: Bewegung und Nahrung in der kPNI

Sitzende Lebensweise und Bewegungsmangel sind Risikofaktoren für die Entstehung chronischer Krankheiten. Viele dieser modernen Krankheiten können durch Ernährung und Bewegung verhindert oder geheilt werden. Lernen Sie durch ausgewogene, artgerechte Nahrung kombiniert mit der richtigen Bewegung Patienten auf Ihrem Weg zur Gesundheit zielführend zu begleiten.

Inhalte im Detail:

  • Nahrung und Bewegung: die optimale Kombination in Prävention und Therapie
  • Evolution und Bewegung
  • Muskeln als Organ: Myokine
  • Bewegung als therapeutisches Mittel bei verschiedenen Erkrankungen
  • Entwicklung von Trainingsplänen bei verschiedenen Erkrankungen
  • Praxisbeispiele an Patienten

Modul 11: Psychologie innerhalb der klinischen PNI

Das ‚P‘ in der PNI – Psychologie und Psychiatrie aus evolutionärer Perspektive: nichts hat auf uns so viel Einfluss wie unsere Gedanken und Gefühle. Ein unterschätztes Thema: der Einfluss der Persönlichkeit auf Krankheit. Sie lernen einfache, effiziente Interventionsstrategien aus der Psychologie einzusetzen

Inhalte im Detail:

  • lösungsorientierte Kurztherapie (SFBT), Persönlichkeit und Reframingstrategien
  • systemischer Therapieansätze
  • Acceptance commitment therapy und Achtsamkeitstraining
  • Expressive writing
  • Die Persönlichkeit wählt die Krankheit
  • Systemische Gesundheitslehre

Modul 12: Integration der Inhalte, Umsetzung in die Praxis

Sie integrieren Ihr gesamtes Wissen in das Konzept der klinischen PNI und setzen die Interventionen erfolgreich in die Praxis um.

Inhalte im Detail:

  • Das Konzept der `Filmmedizin`
  • Integration aller Inhalte in ein umfassendes Konzept
  • Auffüllen von Wissenslücken und FAQs
  • Vorbereitung auf die therapeutische Arbeit

(Änderungen vorbehalten)

Voraussetzung

Voraussetzung zur Teilnahme an der Weiterbildung in der klinischen PNI ist eine Ausbildung oder Studium im Gesundheitswesen. Die kPNI-Weiterbildung eignet sich besonders für (orthomolekulare) Therapeuten, Heilpraktiker, Osteopathen, Physiotherapeuten, Ärzte, Ernährungsberater, Psychologen und andere Gesundheitsexperten.

Prüfungsvoraussetzung

Voraussetzung zur Teilnahme an der Abschlussprüfung in der klinischen PNI ist die mind. 80 % Anwesenheitspflicht. Ebenso ist eine Anwesenheit von mind. 80 % Voraussetzung um nach jedem Weiterbildungsjahr ein Teilnahmezertifikat zu erhalten.

Informationsmaterial

Sie hätten gerne noch mehr Informationen über die Weiterbildung klinische Psychoneuroimmunologie? Hier können Sie sich unsere kostenlose Informationsbroschüre und das Curriculum herunterladen.

Standorte

Die kPNI – Akademie bietet in zwei deutschen Städten die Weiterbildung zum kPNI Therapeuten an, sowie eine Online Ausbildung.

München

Online

Logo_bvo_Bundesverband für Osteopathie e.V.

Die Weiterbildung klinische PNI wird vom Bundesverband Osteopathie e.V. mit 70 Fortbildungspunkten pro Ausbildungsjahr anerkannt.

Eindrücke von unseren PNI-Seminaren

Das sagen ehemalige Studierende

Andrea Henkel Burke
Andrea Henkel BurkeBiathletin, Weltmeisterin, Olympiasiegerin und Personal Trainerin
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Ich habe mich als Leistungssportlerin sehr für Ernährung interessiert. Es ist allerdings unglaublich, wie wenig ich trotzdem darüber wusste und sämtliche Abläufe in meinen Körper. Manchmal frage ich mich, zu was ich wohl in der Lage gewesen wäre, wenn ich während meiner Karriere schon mal auf die kPNI-Akademie gestoßen wäre, bzw. auf einen der ausgebildeten Therapeuten…

Auch wenn ich daran nichts mehr ändern kann, wird das Interesse, den menschlichen Körper besser zu verstehen, aus vielen anderen Gründen auf keinen Fall weniger. Als ich über zwei Vorausbildungen im Bereich Ernährung von der kPNI erfahren habe, war mein Interesse geweckt. Ich habe mich noch ein paar Jahre in Geduld geübt und in den USA lebend auf eine Online Ausbildung gehofft. Ich bin sehr dankbar für diese Möglichkeit, da die kPNI Ausbildung ganz oben auf meiner „Bucket Liste“ stand. Wer weiß, welchen Athleten ich damit einmal helfen kann.
Tabea Müller
Tabea MüllerTherapeutin für klinische PNI
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Die beiden Praxistage am Ende des zweiten Online-kPNI-Jahres fand ich eine grosse Bereicherung. Einerseits war es schön, die Leute aus dem Kurs live zu sehen und andererseits konnte ich fachlich nochmals enorm davon profitieren. Anhand der verschiedenen Patientenbeispiele vor Ort sowie auch deren Bearbeitung durch verschiedene Tools und der gemeinsame Austausch darüber war ein grosser Gewinn. Man konnte die Themen vertiefen und bekam direkt Feedback bezüglich der Erklärungen für die Patienten.

Ich kann diese Praxistage also nur empfehlen. Ein herzliches Dankeschön für diese Chance.
Jonas Schnirring
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Auf diesem Weg möchte ich mich auch nochmal persönlich von Herzen bei dem ganzen Team der kPNI-Akademie bedanken. Das was Ihr mit der PNI kreiert habt ist unglaublich viel wert und auf die bisherigen Meilensteine die ihr bereits erreicht habt könnt ihr sehr stolz sein. Ich weiß Euren Einsatz & Herzblut dafür sehr zu schätzen. Keep going! Für mich persönlich kann ich sogar soweit gehen und sagen, dass die PNI im positiven mein Leben in den letzten Jahren mit am meisten beeinflußt hat. Das Wissen für mich zu nutzen und auch im Coaching meiner Kunden weitergeben zu können ist sehr wertvoll und erfüllend. Eines habt ihr bei mir auf jeden Fall in den letzten Jahren geschafft: Ich kann nicht mehr nicht PNI denken.
Alex Hackenberg
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25 Jahre Physiotherapie in eigener Praxis… Mit dem Master in Kpni sehe ich „klassische orthopädische Krankheitsbilder“ wie zum Beispiel die Frozen shoulder aus einem völlig anderen Blickwinkel! Diese Perspektive ist für meine tägliche Arbeit von unschätzbarem Wert! Dafür und den von Euch in mir produziertem Forschergeist möchte ich mich beim gesamten Team der Kpni-Akademie herzlich bedanken! Meine 3 Jahre waren ja geprägt von der Pandemie-und aus einem supernetten internationalen Haufen Studierender vor Ort in München habt Ihr es auch organisatorisch sehr gut hinbekommen die Lehrinhalte innerhalb kürzester Zeit dann online zu vermitteln!
Eva Maria Syring
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Mit 62 Jahren traf ich Birgit Schroeder (Heilpraktikerin und kPNI Dozentin) auf der Paleomesse in Berlin. Pure Neugier brachte mich zur Toms Kurseinführung über kPNI, war es doch das, was ich schon mit 2O Jahren lernen und lehren wollte: Wie lebe ich so, dass ich nicht krank werde? Wie werde ich wieder gesund? Ich stehe nun vor der Prüfung. Ich habe viele Antworten bekommen, aber auch noch viel mehr Fragen. So eine Wissensdichte kann ich nicht in 2 Jahren aufholen. Ein drittes Jahr wäre schön. Und, der Besuch beim Schulmediziner wird umso mehr zur Herausforderung. Absolut empfehlenswert! Ein Muss für Ärzte.
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